但看到沈鹿坐在他們旁邊那桌，就故意提高了嗓門兒，說出來的話也越來越不中聽。

這分明就是故意說給沈鹿聽的。

胡文文都知道的事，沈鹿自然也明白。

“他就是想搞我心態(tài)。”

不一定就真認(rèn)定了她作弊。

沈鹿太知道李強(qiáng)這種小人的心思了。

畢竟豪門的生活環(huán)境并沒有多單純，沈鹿也見識(shí)了不少勾心斗角的事。

“這個(gè)李強(qiáng)，老師們難道不能把他開除了嗎？”

涂麗一聽，也明白過來。

她和高招娣都義憤填膺。

本來她倆來自重男輕女的省份，對(duì)李強(qiáng)那種自詡是男生就高高在上的模樣很排斥。

現(xiàn)在知道李強(qiáng)是想排擠同學(xué)，好拿下競(jìng)賽名額，就更對(duì)他不齒了。

“開除不是那么簡(jiǎn)單的，但之后老師們肯定會(huì)重點(diǎn)關(guān)注他。”

“這次的事，頂多給他一個(gè)警告。”沈鹿沒參加過冬令營(yíng)，但大概能理解。

辦公室的老師們也正在針對(duì)李強(qiáng)這個(gè)事開會(huì)呢。

盛青巖對(duì)這種學(xué)生不喜，哪怕李強(qiáng)的成績(jī)不錯(cuò)，但絕對(duì)不在前十。

把他留下來，可能會(huì)一顆耗子屎壞了一鍋湯。

不談私人感情，他都希望能把這人勸退。

更何況，他還欺負(fù)自家小表妹！

“李強(qiáng)是他們那個(gè)市唯一進(jìn)入冬令營(yíng)的，市里很重視他，這次陪著他一起來的老師，恐怕會(huì)過來替他求情。”

楊老師不贊同就這么開除李強(qiáng)。

“我們冬令營(yíng)集訓(xùn)本來就會(huì)淘汰一部分人，李強(qiáng)說不定都堅(jiān)持不到第二輪考核。”

“沒必要在這個(gè)時(shí)候勸退他，萬一他在網(wǎng)上亂說，還會(huì)節(jié)外生枝，對(duì)沈鹿同學(xué)也不好。”

楊老師的考慮不是沒有道理。

其他老師也紛紛點(diǎn)頭：“沈鹿本就處在風(fēng)口浪尖，開除李強(qiáng)如果與她有關(guān)，大家不免亂想。”

安教授這次也贊同大家：“你們說得有道理，這個(gè)李強(qiáng)，警告一次，希望他接下來能好好集訓(xùn)。”

“若是再有那不正經(jīng)的心思，就不用留下來了。”

盛青巖沒再開口，這中間夾雜著沈鹿，他也是投鼠忌器。

楊老師的猜測(cè)也沒錯(cuò)，李強(qiáng)發(fā)生這樣的事，立馬就找了他的帶隊(duì)老師。

他弱化了自己的錯(cuò)誤，著重強(qiáng)調(diào)沈鹿當(dāng)著大家的面打他。

他的老師一聽，氣得不行。

“這什么學(xué)生，怎么還能打人？”

“李強(qiáng)，你別擔(dān)心，老師帶你去找楊老師，他是負(fù)責(zé)人，只要他肯出來，就能讓沈鹿給你道歉！”

“這個(gè)女生真的是品行敗壞，惹了一身的緋聞，還這么囂張！”

老師這么說，李強(qiáng)又有些害怕了。

去找楊老師，可不就穿幫了嗎？

“方老師，您就別去了，我看楊老師他們都挺喜歡沈鹿的，畢竟她長(zhǎng)得那么漂亮。”

“年輕男老師都喜歡漂亮女同學(xué)。”

“今天在食堂他們都讓我和沈鹿道歉，如果你再找過去，我怕他們會(huì)……”

“我還要去參加國(guó)際比賽呢，我不想就這么回去。”

李強(qiáng)的暗示如此明顯，方老師怎么可能聽不懂？