回文聯(lián)與回文詩(shī)差不多。

顧名思義,便是能夠回還往復(fù),正讀倒讀皆成章句。

回文詩(shī)在詩(shī)中本就是極難的一種文體。

而回文聯(lián)的難度,自然也是不而喻。

剛剛那副對(duì)子的讀音玩法,眾人已經(jīng)驚嘆無(wú)比。

想不到這下一個(gè)上聯(lián),更是精妙絕倫。

人群中,一時(shí)有人忍不住哀嚎出聲。

這對(duì)子,沒(méi)法對(duì)啊！

回文聯(lián)我都是今日才第一次聽(tīng)說(shuō),完全沒(méi)有任何頭緒。

唉,我也是如此......

昨天那副對(duì)子已經(jīng)虐到他們差點(diǎn)不認(rèn)識(shí)朝字了。

現(xiàn)在這副對(duì)子,難度更甚。

這東家,是不是玩不起！

出這么難的對(duì)子,就是不想給他們送新的話本子。

不少人心中戚戚然地想著。

但也有人好奇地看著在場(chǎng)的眾人,看看有沒(méi)有人能對(duì)出來(lái)。

有人眼神掃到后面,似乎看到了一張有些熟悉的臉。

嗯后面那人,好像是......

有個(gè)人拉著一旁自己的同伴,問(wèn)道：那、那是不是學(xué)政大人

學(xué)政大人也來(lái)了

同伴驚呼出聲,也忍不住張望起來(lái)。

他這一聲喊出來(lái),其他人暫時(shí)也顧不上對(duì)對(duì)子了。

都循著其他人的眼光往后,尋找張學(xué)政的身影。

學(xué)政大人真的來(lái)了

張學(xué)政本就為了看這新的上聯(lián),隨著人流往前走了幾步。

等上聯(lián)公布時(shí),他整個(gè)人都沉浸在震驚中。

越是身份高的文人,對(duì)于這些文字游戲的狂熱,越是旁人不能比擬的。

為官之前讀書(shū),是為了科舉。

他們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。

滿心只有之乎者也和各種時(shí)政。

等做官之后,才是真正開(kāi)始研究文學(xué)的時(shí)候。

因?yàn)槟菚r(shí)候,他們才有空去接觸科舉意外的書(shū)籍,去研究其他的文字。

所以張學(xué)政在看著這些對(duì)聯(lián)時(shí)的震驚程度,絕對(duì)是在座的那些年輕人不能比的。

這的東家......居然還有驚喜！

回文聯(lián)......

這東家究竟是什么人

張學(xué)政恨不得自己長(zhǎng)上翅膀,直接就飛到東家面前,好好看看他究竟是何人。

等他回過(guò)神來(lái)時(shí),才驚覺(jué)自己已經(jīng)被人認(rèn)出。

學(xué)政大人好！

眾人一時(shí)把對(duì)子的事情放下,對(duì)著張學(xué)政開(kāi)始行禮。

考過(guò)院試的不少人,都會(huì)認(rèn)得張學(xué)政的臉。

張學(xué)政臉上帶著尷尬的笑：呵呵。

本官今日微服私訪,諸位不必多禮。

都起來(lái)吧。

免了眾人的禮后,場(chǎng)面便徹底安靜了下來(lái)。

大家討論的熱情還沒(méi)冷卻,也只能硬生生先壓著,看看學(xué)政大人有什么指示。

但張學(xué)政今天出來(lái),就是為了看對(duì)子來(lái)的。

他哪里有什么指示

只能趁著這機(jī)會(huì),順著讓開(kāi)的人群,走到了張貼的上聯(lián)面前。

畫(huà)上荷花和尚畫(huà)......

如此精妙絕倫的上聯(lián)......

可惜他對(duì)不出。

為了避免在場(chǎng)的人把目光轉(zhuǎn)向他,張學(xué)政自然不敢再留。

他直接了當(dāng)?shù)貑?wèn)李三郎：的東家能在這短短的時(shí)間內(nèi),出到兩幅如此高難度的上聯(lián),絕對(duì)是身懷大才之輩。

這位掌柜,不知道可否為本官引薦一下你們東家

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ps：（為了避免諸位聽(tīng)書(shū)的小伙伴們聽(tīng)得不舒服,拼音我便不備注了,直接把字寫(xiě)出來(lái)哈~）

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