而箓書除了購買的昂貴費(fèi)用之外,還有會(huì)員費(fèi),充值祭神,信仰等級(jí)等等花銷巨大的事情。
可以說箓書所提供的符咒,除了按修煉者的境界等級(jí)進(jìn)行劃分之外,最重要的憑依便是錢。
只有在箓書上花了足夠多的錢,才能擁有足夠的信仰等級(jí),才能去解放更多權(quán)限,才能掌握更多高級(jí)的符咒繪制之法,以及各種不同類型的符咒。
完成了以上前提之后,才有苦學(xué)苦練符咒的資格,比如和八部正神的一對(duì)一符咒對(duì)話,比如正神指導(dǎo)的符咒報(bào)錯(cuò),又比如一邊練習(xí)一邊接受神靈指導(dǎo)的符咒優(yōu)化……當(dāng)然,這樣苦練的過程同樣價(jià)格昂貴。
可以說校園之外的符箓學(xué)習(xí),整個(gè)過程就是要用錢堆出來的。
而在這整個(gè)過程中,一旦違反八部正神定下的規(guī)矩,比如私傳符咒,比如以符咒違反宗門律法,那便會(huì)遭到懲罰,輕則繳納罰金,重則傾家蕩產(chǎn)。
張羽每次上道術(shù)課學(xué)習(xí)符咒的時(shí)候,亦都不得不感慨,這是一門絕不公平不公正的課程,也是有錢人們在高考時(shí)最好的刷分點(diǎn),最能和窮人們拉開差距的科目,不愧是被稱為富人語的東西。
但張羽也曾經(jīng)聽周天翊說過,符箓在道術(shù)之中還不是最貴的。
像是筑基之后才能學(xué)習(xí)的種種道術(shù),有許多都要耗費(fèi)巨資,足以讓一個(gè)大學(xué)生都欠下巨債。
好不容易挺完了這場道術(shù)考試,張羽一出教室,便看到一大群人正圍著何大有對(duì)答案。
只見何大有微微一笑,掏出一張玉牌似的東西,接著在上面一陣鬼畫符似的劃動(dòng)。
伴隨著他手中法力一陣波動(dòng),一道金色虛影便從玉牌中緩緩浮現(xiàn)了出來。
何大有笑道:“這是天知萬問大神的解答符,你們有什么問題就問祂好了。”
看到這一幕的許多學(xué)生又是一陣驚呼,看向何大有的目光中全是艷羨之色。
就在張羽的注視著何大有手中的玉牌時(shí),一旁響起白真真的聲音:“那就是箓書吧?還整個(gè)玉色的皮膚,這家伙一定準(zhǔn)備裝這個(gè)逼很久了吧?”
張羽轉(zhuǎn)過頭,便看到了一旁憤憤不平,嫉妒得渾身扭曲的白真真。
張羽問道:“你考的怎么樣?”
白真真不滿地說道:“還能怎么樣,起碼四分之一都是沒學(xué)過的符咒。”
“前年高考超綱20%,今年就沖25%了?再這樣下去,等我們高考的時(shí)候,是不是考卷上一半內(nèi)容都是沒教過的?真是一點(diǎn)臉都不要了。”
“實(shí)戰(zhàn)考試最好別讓我遇到那幾個(gè)死有錢人,不然我打得他們不及格。”
另一邊的何大有似乎感覺到了白真真和張羽的目光,轉(zhuǎn)過頭來,朝著兩人微微一笑。
白真真也瞬間換上一副風(fēng)輕云淡的模樣,朝著對(duì)方微微點(diǎn)頭。
片刻后,下一場考試就要開始了,何大有和幾名同伴們一同走向武道實(shí)戰(zhàn)考場。
何大有就是那種小學(xué)作文可以寫《我的校董爸爸》的人。
因?yàn)樗母赣H真的是嵩陽高中的校董。
但從小錦衣玉食的他并不覺得自己過得輕松,只因他亦不過是父親這一批三十多名子女中的一個(gè)罷了。
他也是在經(jīng)過重重考核,一次次競爭,一次次完成家庭kpi之后,才成為了這三十多人之中唯二的高中生,唯二的修仙者。
至于其他的凡人兄弟姐妹們,為了還上養(yǎng)育欠債,都早就前往父親的公司打工了。
“雖然我是有錢人家的小孩,但我能夠走到今天這一步,更重要的終究是我自身的努力和天賦。”
“我是憑我的努力獲得了父親的投資,我為什么不能炫富?”
“那些窮鬼整天只知道怨天尤人,以為我就是有個(gè)富人爸爸才混到這一步?一群幼稚可笑的家伙。”
帶著心中的這種想法,何大有一直以來都看不起那些又窮成績又差的人。
而當(dāng)他作為校董之子進(jìn)入嵩陽高中,對(duì)這高中里的許多潛規(guī)則了解更深后,他對(duì)成績好的窮人也逐漸看不上了。
“成績再好終究也只是一時(shí)的罷了,這些窮人根本不知道……他們從出生的那一刻開始,就根本沒有出頭的機(jī)會(huì)。”
“也許他們和我們早就算不上是一個(gè)物種了。”
帶著這種想法的何大有一直維持著年級(jí)第三的總分排名,時(shí)不時(shí)炫個(gè)富,過著平靜的校園生活,等待考入頂尖大學(xué)的那一刻來臨。
直到一個(gè)人的變化,打破了他心中的平靜。
看著張羽這半個(gè)多月的時(shí)間里那越來越努力,甚至引得全班上下都卷起來的模樣,他感覺惡心。
“這種窮鬼……每個(gè)月掰著指頭算欠貸,每天放了學(xué)還要急匆匆跑去打工,一次賺個(gè)幾百上千的零錢,省吃儉用地想要修仙,妄想一朝暴富長生久視。”
“他們根本就不知道自己高考的競爭對(duì)手到底是什么人。”
“還在學(xué)校里上躥下跳。”
“真是窮得丑陋。”
何大有看不慣張羽那副瘋狂努力的樣子,就好像能靠努力贏過他們這些有錢人一樣。
特別是在聽到張羽被金丹真人收為弟子的傳聞后,這位校董之子特地動(dòng)用自己的人脈確認(rèn)了一下消息。
在確認(rèn)張羽并沒有被金丹真人收為弟子之后,他心中對(duì)此人的厭惡達(dá)到了一種巔峰。
“故意不澄清,想要狐假虎威嗎?”
所以他打算在實(shí)戰(zhàn)考試上借機(jī)教訓(xùn)一下這位窮鬼,讓他認(rèn)清自己真正的位置。
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